ATIVIDADE 7º ANO PARA IMPRIMIR (ESCOLA AURORA)

Atividades de Revisão

Copiar no caderno:

Leia e circule os seis verbos:

Mãozinhas

Ó mãozinhas buliçosas!

Não me dão sossego ou paz,

Volta e meia elas aprontam

Uma reinação zás-trás!

“Tacam” bola na vidraça

Jogam água pelo chão,

Puxam pelo rabo o gato,

Metem dedos no pirão.

Tatiana Belinky. Cinco trovinhas para duas mãozinhas (trecho).

São Paulo, Ed. Do Brasil, 1988

a)    Em que tempo estão os verbos do texto?

b)    Complete com os verbos do texto no infinitivo, como o exemplo:

dão – dar

c)    Reescreva o poema no tempo passado

d)    Reescreva o poema no tempo futuro.

Pinte as últimas sílabas das palavras abaixo:

Falaram  -  cantaram  -  escreveram  -  correram  -  estiveram  -  caíram  -  partiram  -  foram

Com que sílaba termina os verbos acima?

Essas palavras indicam que tempo?

Agora observe as palavras abaixo e circule as últimas sílabas: 

Cairão  -  falarão  -  cantarão  -  irão  -  escreverão  -  correrão  -  estarão  -  partirão

Complete as frases considerando suas descobertas a respeito da escrita dos verbos terminados em RAM ou RÂO

No ______________________________, o verbo é escrito com final __________

No ________________________, o verbo é escrito com final ________

A partir das descobertas feitas, reescreva as frases no futuro:

a) Vocês estiveram de férias no mês de julho.

b) Os pais estranharam a ausência dos filhos na quadra.

c) Eles viajaram no final de semana.

Leia os textos: (Copiar os textos)

Texto 1

A mosca tem o hábito de esfregar as patas. Isso acontece porque antes de comer, ela joga saliva em cima do alimento, para facilitar a sua digestão. Em seguida a mosca segura o alimento com as patas, leva até a boca e engole. Depois disso, esfrega as patas para se limpar.

1- Reescreva como se o narrador fosse personagem

Texto 2

Louva-a –deus

Eu ganhei esse nome porque costumo ficar parado com  as patas unidas, como se estivesse rezando. N averdade, eu me coloco nessa posição para caçar.

2- Reescreva como se o narrador fosse observador

3- Sublinhe os verbos das frases abaixo:

a) Descubra em que tempo estão os verbos.

b) Reescreva as frases de acordo com o tempo indicado.

As galinhas que engolem relógios de pulso não põem ovos na hora certa.

Passado - ______________________________________________

As vacas não recebem porcentagem na venda do seu leite.

Futuro - ________________________________________________

Os cavalos não apostam nos homens.

Passado - _______________________________________________

4- Reescreva as frases fazendo as mudanças conforme o que se pede:

a) O rapaz de branco foi meu parceiro na quadrilha. (tempo futuro)

b) Durmo durante o dia e passeio à noite ( futuro)

c) Ele gosta de suco e adora salada (passado)

d) Tenho dois vasos com flores ( passado)

5- Leia o texto a seguir (copiar o texto)

Que saudade!

O homem parou próximo da casa e ficou olhando fixamente para ela. Leo, incomodado, quis saber O senhor deseja alguma coisa? O homem de semblante misterioso, cujas lágrimas rolavam pelo rosto, explicou Meu filho, há muitos anos, eu e meus pais vivemos nessa casa e fomos muito felizes. Sensibilizado com a história, Leo convidou Por favor, entre e venha tomar um café com a minha família. Assim você poderá reviver os momentos felizes que passou aqui. O homem ficou satisfeito e agradecido.

Reescreva o texto pontuando-o e paragrafando corretamente.

6- Complete o texto, colocando no passado os verbos indicados nos parênteses:

Cachorro louco

Bingo ________ (ser) um cachorro que ____________ (pensava) que ______ (ser) gente, e _________ (adorar) ____________ (imitar) carro. Assim, em vez de __________ (dizer) : “Au-au!”, ele __________ (dizer) : “Bibi!”. Foi assim que ele _________________ (conhecer) Bibi, a cachorrinha da vizinha. “Que nome lindo!”, disse galante entre latidos. E ____________ (acelerar) abanando o rabo e fazendo “brum, brum”, todo descabelado! Bibi ______________ (ficar) assustadíssima com aquilo. Ele não ____________ (ligar). Seguiu dando um role pela rua e fazendo loucuras, como no dia em que ____________ (cismar) que era um ônibus. ______________(pegar) várias pulgas no caminho, que se ___________ (grudar) nele e só _____________ (descer) no ponto final de casa, no banho, que Bingo chamava de lava-rápido. Foi nesse dia que Bingo _______________ (cometer) um exagero: depois de lavado, __________ (pedir) para ser polido com cera de automóvel!! ___________ (ficar) com o pêlo brilhante, duro e tão bem penteado, que Bibi deu amaior bola para ele, que ________________________ (aproveitar) e __________ (falar): “Oi Bibi!”. E ela, piscando o olho, ___________________ (responder) : “Oi, Fonfom!” (...) Depois de um tempo ___________________ (casar)-se e __________(ter) dois cachorrinhos. (...)

Diléa Frate. Histórias para acordar. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997. P. 38